Asrama Putri Edith Stain

VISI ASRAMA

Mendampingi kaum muda yang berasal dari luar pulau Jawa sehingga mereka mampu menjadi pribadi yang kuat, bertanggungjawab, memiliki sikap peduli, mandiri, dan terlibat dalam kehidupan bersama. Untuk itu mereka dilatih untuk menghayati nilai-nilai seperti doa, persaudaraan, dan pelayanan.

MISI ASRAMA

• Membantu kaum muda masuk dalam relasi dengan Allah dan bertemu dengan Allah doa pribadi dan doa bersama.

• Membantu kaum muda untuk mengalami dan merasakan hidup dalam kebersamaan dalam masyarakat dan komunitas asrama.

• Membantu kaum muda untuk menjadi pribadi yang beriman, mandiri, tanggungjawab, solider, sederhana, peka, kreatif, kritis, jujur, dan selalu bersemangat untuk maju serta berkembang menjadi pribadi yang utuh.

• Menyediakan tempat tinggal yang layak dengan suasana kekeluargaan dan tata hidup yang teratur, serta suasana yang tenang untuk belajar.

• Menciptakan suasana kekeluargaan, keakraban, dan kesederhanaan dalam hidup sehari-hari.

• Membuat tata tertib yang mendukung studi dan perkembangan ppribadi siswi yang didampingi.

• Menjalin kerjasama dengan orang tua dan anak yang didampingi.

TUJUAN PENDIRIAN ASRAMA

Beberapa tujuan pendirian asrama adalah:

1. Menyediakan tempat berteduh yang nyaman bagi siswi SMAK St. Albertus, khususnya yang dari luar pulau Jawa.
2. Mengarahkan dan menyadarkan siswi bahwa alam semesta adalah sumber belajar. Murid perlu memanfaatkan itu semua.
3. Menyiapkan siswi mampu belajar di SMAK St. Albertus.

Program Kegiatan Asrama       

Visi – misi  asrama diaplikasikan dalam program kegiatan/kerja jangka pendek, program jangka menengah, dan program jangka panjang. Sedangkan berdasar jenis tata kelolanya, program-program  kegiatan itu dibedakan ke dalam program  pengelolaan lembaga (misalkan perawatan gedung), program  pembinaan anak asrama, dan program pembinaan karyawan (misalkan rekreasi karyawan).

Secara khusus, pengelola asrama merancang  program pembinaan anak asrama baik dalam jangka pendek, menengah, maupun jangka panjang secara matang. Dalam program kerja tersebut pengelola atau Pembina berusaha menanamkan pun menumbuhkembangkan nilai-nilai hidup manusia, khususnya nilai spiritualitas Karmel. Diharapkan, dengan terlaksananya program kerja tersebut di akhir pendidikan asrama anak selain memiliki kemampuan piker dan ketrampilan yang baik, juga memiliki sikap kepribadian baik, antara lain: bisa bersosialisasi, berkehidupan  rohani baik, pun bisa bekerja sama. Sedangkan pribadi baik tampak dalam sikap yang ulet, tangguh, ramah, gembira, peduli, berbela rasa, jujur, setia, melayani, memiliki rasa hormat dan menghargai orang lain, serta setia kawan.

Adapun  program pembinaan anak asrama baik dalam jangka pendek, menengah, maupun jangka panjang secara singkat diuraikan sebagai berikut:

1. Kegiatan Harian

• Kegiatan pribadi (mandi,pantas diri, cuci pakaian)

• Doa pagi, doa malam

• Belajar bersama(wajib) dan belajar pribadi

• Makan bersama

• Mengumpulkan HP dan Laptop padha jam tertentu

2. Kegiatan Mingguan

• Misa/Kebaktian

• Latihan koor

• Tugas koor di kapel Dempo

• Membersihkan/merapikan kamar

• Piket (kelompok)

3. Kegiatan Bulanan

• Penyegaran rohani (katekese, pendalaman kitab suci)

• Rekoleksi tiap minggu ke III

• Pemantauan kedisiplinan anak

4. Kegiatan Tahunan

• HUT Asrama

• Induksi Anggota Baru

• Rekreasi

Di luar kegiatan pembinaan resmi, masih ada pembinaan-pembinaan lain, misalnya konsultasi pribadi dengan pendamping.  Pembinaan kepribadian seperti etika misalnya, tampak pada aturan bahwa anak asrama tidak boleh mengenakan pakaian tidur saat belajar les. Penanaman nilai hemat dilakukan dengan cara mewajibkan anak mematikan lampu saat tidur. Demi menjaga kesehatan, ada kegiatan olah raga bersama. Kadangkala kegiatan olah raga dan rekoleksi diadakan bersama dengan asrama putra St. Albertus.